correspondencia

Lo mejor para aprender a escribir bien es realmente escribir como escriben las personas mayores y para algún propósito concreto y real. ¿Para qué escribimos? Pués para que otro lo lea. Así que escribir con alguién al otro lado del mundo y hacer el esfuerzo de escribirlo bien bonito realmente vale la pena.


Mi hijo mayor tiene dos "penfriends". Uno en mi pais de orígen, así practica su segunda lengua materna y otro en EEUU. Con el segundo sirve además para practicar su inglés. El chico de EEUU está aprendiendo Castellano así mi hijo escribe en castellano y el otro chico escribe en inglés. Cada niño escribe en su idioma y recibe las cartas en el idioma que aprende. Así es más fácil mantener la correspondencia y no se cansan tanto escribiendo en otro idioma.


Además no me hace falta ponerle ninguna práctica de caligrafia. De las cartas sale la mejor ficha de caligrafia.

Todas las cartas las tenemos guardadas en una carpeta y también guardamos un copia de las que él mismo escribe. Así tiene un archivo con la correspondencia completa, tanto recibidos como enviados.


Cada vez que llega una carta hay una alegría tremenda, porque la espera no siempre es fácil. Es una forma de ayudar en el aprendizaje de la tan difícil espera y paciencia. En el mundo de las telecomunicaciones es difícil enseñar paciencia y espera a los niños. Todo se envia y se recibe ahora mismo. El hecho de echar la carta al buzón y esperar a veces semanas hasta recibir respuesta pone a prueba la paciencia de cualquiera. Pero tocar el papel, guardar el sello y ver el fantástico dibujo que ha hecho tu amigo es una buena recompensa para esta espera.