Homeschooling con éxito: mi quinta clave

Después de mis 4 primeras claves:
- Estar 100% segura
- Implicarte al 100%
- Cuidarme
- Pedir ayuda

Aquí os presento mi quinta clave:


5. Planificar con flexibilidad.

Para mi la planificación siempre ha sido importante. Me ha gustado siempre saber a dónde iba y qué queríamos conseguir.

Esta planificación era una planificación conjunta.
Primero porque yo en parte sé lo que les gusta a mis hijos y ya me basaba en esto para la planificación, pero segundo, porque también les pedía opinión sobre qué querían hacer, qué querían conseguir, cuales eran sus propios objetivos.

Porque la mamá puede tener unos objetivos muy bonitos, pero quizás los niños tengan otros y son igual o más válidos ya que son los objetivos de su propia vida. Pero también con los objetivos de los hijos se puede hacer una planificación y así ellos mismos aprenden a poner metas y conseguirlos.

Cuando llegan a cierta edad, ellos son perfectamente capaces de trazar sus propios objetivos y cumplirlos. Así ha sido para mi hijo mayor cuando decidió de sacarse el título de la ESO y así ha sido ahora que  mi hijo menor también se lo quiere sacar.
Incluso ahora lo veo en la planificación que hace mi hijo mayor para sus estudios de Bachillerato. Se ha hecho él mismo un horario de qué quiere hacer en casa y sigue muy bien su agenda.

Pero esta planificación siempre tiene que ser una ayuda y no una carga. Si es una carga, hay que cambiarlo. No pasa nada si los objetivos cambian a medio camino. Mi hijo mayor lo consiguió, pero mi hijo menor aún está a 3 años de su objetivo. Si el año que viene decide cambiar, no pasa nada, buscaremos otro objetivo. Lo importante es tener UN objetivo, no importa cual sea y no importa las veces que se cambia.

Así también lo he hecho siempre en mi planificación. Tenía un objetivo, tenía actividades, ideas, libros etc... pero si se presentaba una idea mejor, una actividad mejor, un cambio de rumbo, no pasaba nada, se adapta, se transforma el objetivo, se cambia. Sería un error creo, hacer el Homeschooling y ponerte un programa rígido para seguir sin modificaciones. Entonces sería como ir al colegioy seguir un curriculum y, entonces el Homeschooling perdería su sentido para mi.

Mi planificación siempre la he visto como una "planifiación para improvisar". La improvisación sola  a veces se queda corta, y puedes tener sensación de perderte cosas. Planificando me daba una seguridad y a partir de allí yo o los niños ibamos improvisando o ampliando.... o no..... y simplemente pasabamos a lo siguiente.

Si ahora me preguntaran cuál ha sido el método utilizado durante estos años, y qué planificación utilizaba, sería difícil concretarlo. Ya que la  he cambiado tantas veces. Hemos hecho un montón de métodos, métodologías y sistemas, siempre adaptandonos a los cambios o nuevos intereses. Pero siempre tenía alguna planificación en mente, fuera la que fuera......