La aventura de dos chicos y su EeF. Simplemente nuestro día a día.

En este blog cuando hablamos de EeF hacemos referencia a Educación/Enseñanza/Escolarización en Familia.

jueves, 7 de marzo de 2013

Factorización de primos con Flores

La factorización de primos parece una actividad bastante aburrida, pero cuando vi este post me enamoré de la manera de hacerlo. La autora sacó la idea de este original, donde hay más ideas.

Se trata de hacer un "arbol de factores" en forma de flores.

Estuve mirando el post junto con mi hijo menor y después le pregunté si quería también hacer uno. El quería hacer uno, pero no uno cualquiera. Tenía que ser un número grande, así que eligió 3.948. Quedó sorprendido que aun siendo un número grande, tenía pocos factores ;).




Finalmente el libro de Schwarts "You can count on monsters" parece ser una preciosidad. Los monstruos son divertidísimos. Cada número primo es un monstruo y los demás están formados con sus factores. Aquí está el poster con los números del 1 al 100.
Una vez "estudiado" los monstruos, se puede crear unos propios.
Aquí mi hijo menor ha hecho el número 34 en lápiz. El monstruo 17 se come al 2 ;).
E hizo el 26 (2 x 13 )con el Paint.

miércoles, 6 de marzo de 2013

Miércoles con Educajas

Hoy os comparto las cajas de mi hijo mayor de 14 años (nivel 3º de ESO).

Caja 1: Matemáticas. Después de su fantástico examen de matemáticas hemos dejado de lado las ecuaciones y hemos pasado a algo completamente nuevo: Las funciones. Madre mía, no me acordaba yo de ellas. Lo que estoy aprendiendo...... ;). Solemos estar media horita con las mates.
Caja 2: Ortografía y gramática Holandesa. Seguimos practicando ;). Lo hacemos juntos de manera oral y así se avanza bastante rápido.
Caja 3: Escribir.
Es la narración de Charlotte Mason pero ya a nivel más avanzado y escrito. Casi cada día escribe algo. El tema es libre. Puede ser sobre cualquiera de las cosas que está leyendo o que le interesa. También el idioma va variando entre Castellano, Catalán o Holandés. Algunas veces se trata de alguna carta a los abuelos o algún amigo "penfriend" como los de antes.
Caja 4: Francés.
Aquí está el programa de Rosetta Stone, su libro de francés o algún vídeo en francés. Llevan ahora viendo todos los capítulos de Tintín en francés. (Su hermano menor también los mira) También lo hicieron ya con Papyrus, otra serie de cómic. Es una manera muy amena y buena de aprender un idioma. Simplemente viendo vídeos en versión original (o el idioma que se quiera aprender).
Caja 5: Arte Griego y Romano
Dentro de 2 semanas le toca su examen de historia. Así que estamos repasando algo más esta materia. Una amiga nos ha dejado unos libros preciosos de Arte que va ojeando y estudiando.
Caja 6: Biología en holandés.
También hará su examen de Ciencias Naturales así que le pongo diferentes materiales de esta materia. Aquí unas revistas "Talentos Naturales" que le gusta mucho leer.
Caja 7: Historia.
El famoso libro censurado. Lo estamos utilizando igualmente. Él sabe lo que le pasa y ha tenido su propio momento de aprendizaje sobre censura, religiones etc..... Le gusta leer, así que le voy ofreciendo diferentes materiales sobre el mismo tema para repasar de manera más light. No quiero que aprenda de un único libro y lo vaya "estudiando".
Caja 8: Física y Química.
Lo mismo. Para seguir aprendiendo y repasando para su examen de Ciencias naturales está leyendo este libro en Catalán. El temario es similar pero es otro idioma.
Caja 9: Biología y Geología
Idem.

Puede parecer mucho "libro", pero es lo que más le gusta. Él puede elegir el orden de las cajas y lo primero que coge cada día son los libros. Se planta en el sofá con los libros y va leyendo. Después solemos hacer las mates y la ortografía juntos y deja la escritura (lo que menos le gusta... ) para el final.
Con todo esto suele estar entre 3 a 4 horas al día, 4 días "lectivas" a la semana.

martes, 5 de marzo de 2013

lunes, 4 de marzo de 2013

Cosas de otros

1. Tabú de Matemáticas
Hace mucho ya que quiero hacer con los chicos este tabú de matemáticas. Pero no hay manera. No hay tiempo. Además el Tabú es un juego un poco difícil para jugar con solo dos o tres jugadores, así que creo que se quedará en las ganas de hacerlo.....

Pero desde que lo vi hace ya un año, lo encontré un juego estupendo para hacer. Pero no lo quería hacer simplemente yo. La intención era que lo hicieron ellos y después jugaron. Pero como he dicho no hemos encontrado el tiempo.

De todas maneras os lo quiero compartir aquí en "Cosas de otros" que me han gustado por si alguien lo quiere hacer. Sé que me leen profes ;).

Aquí está el link en Catalán con la explicación del juego: Tabú de matemáticas.
En este documento en Castellano está mencionado entre otros juegos en la página 6:  Tabú de matemáticas
Y aquí hay unas plantillas ya hechas para descargar en inglés: Math taboo.

2. Matemáticas con Lego
En el blog de Manualidades Educativas hay otra propuesta para hacer Matemáticas con Lego. Se trata del Teorema de Pitagoras con los cuadraditos de Lego.


sábado, 2 de marzo de 2013

Sinónimos

Esta semana mi hijo menor ha utilizado el maravilloso material sobre sinónimos que ha preparado Àfrica en su blog. Le he impreso tanto la plantilla en Castellano como en Catalán y también ha hecho las actividades propuestas del JClic.
 Primero los ha leído y después los ha cortado. Le gusta utilizar este "aparato cortante" para cortar ;).
 Después ha vuelto a juntas los sinónimos.
 Tanto en catalán como en castellano.
  
 Las actividades propuestas por el Jclic también soy muy divertidas.

viernes, 1 de marzo de 2013

Estimando fracciones

¡Esta actividad es tan sencilla para hacer! La vi en el blog: Love2learn2day.

Simplemente un trozo de cartulina, una línea numérica del 0 al 1 y un clip.
 Después se le pide de colocar el clip en 2/3....
 .... o en 3/4.... etc.....
Va bien para estimar fracciones y para saber que fracciones no es cosa única de pizzas y pasteles ;).
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