Pros y contras del Homeschooling en secundaria

Sigo copiando un poco ideas de otros blogs para hacer posts en este blog jejeje.

Esta vez la idea viene de este post.

Después de 6 años de homeschooling en Secundaria os daré mi propia lista de ventajas y desventajas del homeschooling en esta etapa, que de hecho, coinciden bastante con la autora del post original.

1. No es tan divertido
Sí, echo mucho de menos los primeros años de homeschooling en primaria con todos los proyectos, las manualidades, llenando las cajas, jugando juegos...... Era todo más colorido y divertido. Incluso una de las cosas que más me arrepiento es de no haber empezado el homeschooling en pre-escolar. Creo que debe de ser divertidísimo con niños pequeños: juegos, juegos y más juegos........
En estadística y física a veces no hay nada divertido .......

Pero no significa que no puede ser divertido.
Se pueden hacer experimentos guays y complicados. Puedes ver películas históricas chulas porque ya han pasado el límite de edad ;).  Puedes hacer aquel proyecto complicado......  Y te ríes un bueno rato con estos adolescentes todo el día alrededor tuyo. Aunque hay momentos en que decides de reír por no llorar jajaja. La diversión de un adolescente es diferente a la de un niño (o de un adulto), pero si te apuntas a su diversión y te olvidas algunos momentos de "lo que se debería de hacer", te lo puedes pasar muy bien!

2. Puede intimidar
A mi me intimidó pensando en las matemáticas de secundaria..... la química, la física, la economía, ..... ¿Podremos con todo esto?

Pero luego resulta que no es tan complicado.
Lo bueno es que el libro de funciones empieza explicando qué son las funciones.... ;)! El libro de química empieza explicando cómo funciona todo.... y puedes aprender igual que ellos. Si tus hijos tienen que empezar a aprender sin saber..... pues porqué no lo vas a poder hacer tú!! Yo sinceramente llegué más lejos en algunas asignaturas de lo que pensé. Y luego siempre está la posibilidad de contratar a algún profesor privado para aquello que realmente no le ves ni principio ni fin....

3. Ya te implicas menos
Al menos en aquellos conocimientos donde sabes que ya pueden tirar solos. Son mucho más independientes para aprender y guiándoles un poco por dónde ir y qué material utilizar, ya tiran solos y te da tiempo de tender la ropa y de preparar la comida ;)!!!

Pero las charlas pueden ser más profundas.
Aquí la autora da como contrapartida al echo de que estudian más independiente, el echo de tener más tiempo libre. Yo al principio también lo pensé que esto iba a pasar, que con el tiempo iba a tener más tiempo libre, porque se suponía que estudiaban más solos. Pero yo no lo he vivido así. Al menos esta parte de tiempo libre, yo me la he perdido jajaja.
Yo creo que tiene que ver con el hecho de que como los conocimientos son más específicos de cada uno, tenía que dividir mi tiempo más entre los dos por separado. La física de uno no era la misma que la física de otro. Mientras cuando estábamos en la etapa de primaria hacíamos proyectos conjuntos y pasaba más tiempo con los dos a la vez y también jugaban más solo como actividad educativa.
Ahora no juegan jajaja y hacemos muy pocas actividades juntos. Solo los idiomas siempre los hemos hecho juntos. Esto ha resultado en que lo de "tiempo libre" yo no lo he visto. Además para algunos temas he tenido que estudiarlo primero yo para poder explicarlo mejor o repasarlo después porque yo misma no lo entendía jajaja.
Pero como contrapartida de que te implicas menos en lo que cada uno está estudiando de los temarios que sí hacen solos, está el echo de que las charlas sobre algunos temas pueden ser muy profundas y más intensos. Llegas a conocer a tus hijos de verdad porque puedes discutir sobre su temario y tener charlas muy enriquecedoras para todos.

4. Hay menos encuentros con otros homeschoolers
Cuando vayas entrando en la etapa de secundaria vas viendo que los homeschoolers a tu alrededor van "cayendo". Unos entran por propia voluntad, otros porque quieren conseguir el título y no tienen otra posibilidad..... Y por esto en los encuentros cada vez hay menos niños mayores de 12 años. Cuando llegaron a la edad de 14 o más, ya me iban diciendo que esto de los encuentros ya podía ir yo sola porque está bien lo de las diferentes edades, pero si todos los demás niños tienen menos de 12 y tú tienes 15 o 16, los intereses son MUY diferentes.

Pero ya han hecho su propio grupo de amigos.
Lo bueno es que ya han buscado sus propios amistades, siendo vecinos, amigos de los Boy Scouts, de extra-escolares etc..... Quedan con sus amigos y listo.

5. Te juegas ya el título
Esto aquí en España es una gran desventaja. ¿Cómo conseguirá el título? ¿Lo conseguirá? ¿Le irá bien aquello de entrar en 4to? ¿Convalidarán el título de la escuela a distancia? ¿Convalidarán un título extranjero? ¿Queremos realmente el título? ¿Y si me pide empezar tal modulo... necesitará el título.....
Todas estas preguntas no son fáciles y más de una noche te quitan el sueño.

Pero hay maneras de conseguirlo.
Varias familias han conseguido el título de la ESO e incluso superiores con el homeschooling, entrando tarde o con otros varios sistemas. He pensado que este tema tiene la suficiente importancia como para dedicarle un post separado. ¿Cómo consiguen su titulación los homeschoolers en España?

6. Significa que ya te queda poco
Aquí coincido con la autora del post original de que ésta es una sensación muy ambigua. Primero te da un: UF, ya casi estamos, lo hemos conseguido, hemos llegado....

Pero significa que ya te queda poco
Y lo voy a echar de menos, muchísimo.

El homeschooling no te garantiza.....

.... nada.

Sería la respuesta más honesta creo yo.

Pero después de leer esta entrada, me he puesto a hacer mi propia lista de 10 cosas que creo que el homeschooling no te garantiza, aunque a veces queremos hacer pensar que sí.

A veces los homeschoolers caemos en el error de querer afirmar que el homeschooling es la solución a todos los problemas. Que es la mejor manera de educar y que todo, todo y todo sale bien.......También veo a veces familias que van buscando alguna solución a según qué problema y piensan que el homeschooling será la solución para todo, cuando no es así. El homeschooling no es una garantía para nada.

El problema en España es que al no ser totalmente legal el homeschooling, parece ser que nos tenemos que presentar como Superfamilias para defendernos y sobre todo que no se te ocurra decir que tu hijo no va bien en tal o tal cosa porque te puedes buscar un problema.

Pero realmente el homeschooling te da las mismas garantías de éxito que la escuela..... o sea que .... ninguna ;).
Como los niños no están en una bola de cristal en tu casa, hay muchísimos otros factores que influyen y que muchas veces no dominamos, hagamos homeschooling o hagamos lo que queramos.....

1. No te garantiza que tus hijos no tendrán problemas de aprendizaje.
Si tu hijo tiene problemas de aprendizaje, el homeschooling no va a hacer desaparecer estos problemas. Siempre estarán allí. Os hablo en este caso desde la experiencia..... La diferencia está en que puedes adaptar la manera de aprender según el problema que tiene tu hijo y esto puede cambiar mucho! Pero el problema en sí...... no desaparecerá.

2. No te garantiza que tus hijos entrarán en la universidad.
Hay homeschoolers con carrera y hay homeschoolers sin carrera. Al fin y al cabo, todo depende de ellos mismos. Yo ahora mismo tengo un hijo a punto de acabar lo que se llamaría el bachillerato y de momento no veo entrada en la universidad...... Tampoco me preocupa.

3. No te garantiza que tendrás adolescentes "suaves".
Los adolescentes son adolescentes, sean homeschoolers o schoolers. En este caso sinceramente no puedo quejar para nada sobre mis propios adolescentes. Pero aún así, tensiones siempre hay cuando hay un adolescente en casa y con dos, pues aún más jejeje. También hay familias que han tenido problemas con sus adolescentes homeschoolers. Una gran ventaja es quizás que, al estar más tiempo con ellos es más fácil de detectar posibles problemas y de ponerle remedio.

4. No te garantiza que serán buenos lectores.
Aquí de nuevo puedo hablar con la voz de la experiencia jejeje. Aunque mi hijo menor apuntaba para buen lector, lleva como dos años no leyendo nada más que sus 3 libros obligatorios. Mi hijo menor nunca ha sido lector y aunque ahora lee un rato cada mañana, creo que finalmente también acabará como aquellos que no leen nunca ninguna novela más...... Bueno.... harán otras cosas supongo jejeje.

5. No te garantiza que tus hijos serán creativos.
Aquí no me puedo quejar yo misma. Creo que mis hijos son bastante creativos. Pero bueno, no son inventores de grandes inventos que a veces salen por las redes: homeschooler inventó un nuevo sistema para ....
Los homeschoolers pueden ser creativos...... o no....... dependerá de cada niño. La diferencia puede estar en que el niño homeschooler creativo tenga más posibilidades de desarrollarse.

6. No te garantiza que tu familia será perfecta.
Bueno, para empezar no creo que exista la familia perfecta. Pero se habla mucho de que el homeschooling mejora las relaciones entre la familia y esto sí que creo que es verdad. Pero no te garantiza de que estas buenas relaciones pasarán en tu familia. Hay familias homeschoolers con separaciones y divorcios y no es porque son malos homeschoolers.

7. No te garantiza que tus hijos tomarán siempre las decisiones correctas.
Los hijos se equivocan. Los homeschoolers también. Quizás puedes estar un poco más pendiente, quizás hay un poco más de confianza..... pero no siempre. Los hijos homeschoolers también toman decisiones que mejor no poner en un blog jejeje.

8. No te garantiza el éxito para tus hijos.
Bueno, si garantizara el éxito, supongo que todos estaríamos haciendo homeschooling ;). Como vemos en otros países donde hay más tradición homeschooler que hay niños que salen con éxito, otros normalitos y otros sin éxito, pues aquí pasa lo mismo ;).

9. No te garantiza librarte de tecnología, tele, y medios de comunicación basura
Muchos homeschoolers no tienen televisión, aplazan al máximo el contacto con ordenadores, moviles y todo tipo de pantallas...... Pero en este mundo existe algo como vecinos.... amigos.... familiares..... y los niños, no son tontos jejeje. Aunque bloqueas todo esto en tu casa (cosa que no aconsejaría) los niños sabrán que existe y seguramente lo pedirán con aún más insistencia. Así que normalmente lo dejas entrar un poquiuiuiuito..... y antes de que te des cuenta...... ya tienes el enemigo en casa ;). Luego depende del carácter de cada niño si tendrá más o menos afición por estas nuevas tecnologías....

10. No te garantiza que tus hijos no serán víctimas del bullying o que no participarán en bullying.
Sí, he visto bullying entre homeschoolers. He visto niños que no se portan bien con otros niños, y como los padres de los niños "acosadores" muchas veces no están muy lejos, porque suele ser en reuniones con otras familias, es a veces más difícil actuar porque se supone que son los padres mismos que lo deberían de controlar y remediar. El homeschooling no es garantía de "no más bullying", aunque sí que he visto que en la gran mayoría de casos todos los padres hacen un esfuerzo para trabajarlo con los niños y la mayoría de conflictos naturales entre niños se solucionan..... pero no todos.......

Por todo esto, el homeschooling no es garantía para nada.
Ya me gustaría, o ya nos gustaría que fuera la solución para todos los problemas ;).
Es simplemente otra manera de educar, y nunca nadie ha dicho que educar sea fácil, lo hagas de la manera que lo hagas........

Certificado primer Ciclo ESO

Hoy mi hijo menor ha hecho su último examen para conseguir el certificado del Primer Ciclo de la ESO, igual que su hermano mayor hace unos años.

Como era un examen oral (Francés), la nota ya estuvo en la web esta tarde y ya sabemos que lo tiene aprobado. Ahora falta esperar la llegada del papelito oficial. Pero las notas ya las tiene !!

En los 13 exámenes ha sacado una media de 7 con la nota más alta en matemáticas (un 9,4 ) y la más baja en Neerlandés Oral (un 5 pelado).
Y qué os voy a decir..... estoy muy orgullosa de él ;)!!

La mayoría de exámenes los ha hecho en casa con el sistema proctorexam y para los orales hemos ido al FIT (delegación del gobierno de Flandes) en Barcelona. Un examen práctico ya lo había hecho en Bruselas.

Como este certificado lo ha sacado algo tarde debido a problemas burocráticas para sacar certificados en el extranjero, va un poquito atrasado y la idea es de empezar en octubre ya a examinarse para el segundo ciclo y así acabarlo a tiempo por edad por si quiere sacarse finalmente la ESO aquí de alguna manera o a saber qué quiere hacer.....

A mi hijo mayor le quedan ya solo dos examenes para sacarse el Bachillerato por libre!!!

Domingo de foto

10 herramientas imprescindibles para comenzar con el Homeschooling

La semana pasada he leido este interesantísimo artículo de Anna Paulina con el que estoy completamente de acuerdo.

Tiene mucha razón en que estas 10 herramientas no existen y también tiene muchísima razón en que todo el mundo vaya en búsqueda de ellas. Incluso yo con 9 años de homeschooling a las espaldas, cuando vi el título empecé a leer de seguida y ya buscaba la lista 1, 2, 3 para ver si podía aprender aún algo, si Anna tenía alguna idea mágica que aún no había encontrado yo o que me faltaba para por fin encontrar esta tranquilidad y seguridad tan buscada.

Pero, no, la lista no está ;).

Aún así me he tomado el reto de SI escribir esta lista, porque aunque Anna Paulina tiene razón en que no existe una lista de "herramientas" o manual en plan: si haces esto te saldrá bien..... creo que sí existen algunas "imprescindibles actitudinales" para comenzar con el Homeschooling.

1. Confía en tí mismo
Eres la única persona que conoce a tu familia, tus hijos, tus circunstancias. La mayoría de veces tu instinto te dará las mejores respuestas a las dudas.

2. Confía en tus hijos
Ellos saben lo que necesitan. No siempre es fácil confiar en ellos. A veces hay que redirigirlos un poco, pero solo a veces y solo un poco. Normalmente saben el camino. Solo tienes que caminar al lado y ver que no escogen caminos peligrosos.

3. Observa y conoce a tu familia
Toma el tiempo para mirar qué es lo que os va bien y qué no os va bien.

4. no te dejes desanimar
Si no sale una cosa prueba otra, si te caes te levantas, si cae tu hijo ayúdale a que se levante.... a veces son los mejores aprendizajes. No desanimarse cuando las cosas no salen como esperado. Porque ya os puedo decir que no saldrá cómo esperado ,).

5. no busques "el manual".
No existe ;).

6. Responsabilízate
A veces la búsqueda de este manual es una manera oculta de no querer responsabilizarte. Si sigo este manual y no me sale bien, puedo echar la culpa al autor. Si contrato a esta persona y me sale mal, puedo echarle la culpa. Si sigo mi manual ¿A quién le echo la culpa si no funciona? A mi misma y me toca cambiarlo. Es responsabilidad nuestra, acéptala.

7. Lee y deja de leer
Busca un equilibrio entre leer para aprender e inspirarte y deja de leer si te agobia o si te olvidas de pasar tiempo con tus hijos. Es más importante estar con ellos que leer el mejor libro sobre ¿Cómo estar con mis hijos?

8. Se tu mismo
No intentes ser la mamá del superblog, del superlibro, del superniño..... Solo tú tal como eres puedes ser la mejor mamá o papá de tu(s) hijo(s). Intentando ser otro lo harás pésimo por mucho que el otro sea fantástico.

9. No seas demasiado duro para ti mismo
Esto no es fácil, date un respiro. Si no sale bien, aunque te responsabilizas no es "culpa" tuya. Puede haber mil razones porque las cosas del homeschooling se hacen cuesta arriba. Sigue en ello y vuelve al punto 1. Confía ,).

10. No te eches flores, así tampoco tendrás culpa.
Si tu hijo sabe tal tal tal, tendrás parte de responsabilidad en ello pero nunca del todo. Los hijos nacen como nacen y son como son, hagamos lo que hagamos. Si sabemos que nuestro hijo no es fantástico "gracias a" nosotros sabremos que nuestro hijo tampoco le cuestan las cosas "por culpa nuestra".


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Mates complicadas

Ya hice una vez una entrada sobre el "arte de las matemáticas de complicar algo obvio". Si muevo un dibujo un poco, tendré aún el mismo dibujo ;).

Bueno, más que las matemáticas, son los LIBROS DE MATEMÁTICAS que les encanta complicar algo obvio.

Hoy tuvimos con mi hijo menor otro ejemplo de este estilo y su reacción nos hizo reír un buen rato.

Hemos empezado el estudio del círculo. Hay muchas cosas que decir sobre el círculo......

Y una de las cosas que decía el libro era: la distancia de un punto a una recta es la longitud del segmento perpendicular a la recta, trazada desde el punto.

Me mira y me dice: mamá ¿porque siempre tienen que complicar tanto las cosas en las matemáticas?
Es como si yo digo: un coche con 4 ruedas es igual a un coche con 5 ruedas y le quito una.....

yo:

Estimular y Confiar

Este ha sido mi contribución a una recopilación de cuentos que han hecho varios niños homeschooler en Catalunya para la fiesta de Sant Jordi.

El libro se ha publicado a través de Amazón.

         

Estimular y Confiar.

Cuando me pidieron de escribir un pequeño texto para este libro, sinceramente no me era nada fácil. Tengo un blog en el que escribo mucho, pero es desde mi punto de vista personal y mi experiencia individual y esto es más fácil que definir el homeschooling desde un punto de vista más general. ¿Qué es realmente el homeschoolig? ¿Cómo se puede definir para que todos nos sentimos cómodos con esta definición?

No es fácil dar respuesta a la pregunta: ¿Qué es el homeschooling? Realmente la única respuesta válida es que los niños no van al colegio y nada más. A partir de allí, el abanico de posibilidades es infinito y para cada familia hay otra manera de construir su propia definición del homeschooling. 

Pero quizás este pequeño libro que tenemos aquí en las manos, puede dar alguna característica en común que tenemos también entre todos, o al menos la mayoría, que sería: Estimular y Confiar.

El homeschooling se trata muchas veces de esto: Estimular y Confiar. Ambos en su justa medida.

Solo estimular sería una sobrecarga para el niño. Todo el día estaríamos encima, ofreciéndole actividades, libros, fichas,….. etc… Algunos nos acusan de querer crear niños Einstein, de que somos una cierta élite. Pero nada más lejos de la realidad el homeschooling no se trata únicamente de estimular. Se trata también de esperar, observar, dar el tiempo necesario y confiar.

Pero solo confiar sería un cierto abandono. Confiaríamos en que el niño ya encontrará su camino y se buscará la vida, en que ya encontrará solito lo que necesita  y que nosotros seríamos meros espectadores. También hay opiniones que nos acusan de dejadez, de abandono y de jugar con el futuro de nuestros hijos. Pero el homeschooling no se trata tampoco solo de confiar.

El homeschooling se trata de Estimular y Confiar.

Estimular al niño en su justa medida, como pretende este libro. Ofrecerle la oportunidad de escribir un cuento, oye, ¡que lo publicaremos! ¿Quieres participar? 

Y después viene la tarea de Confiar. No le obligaremos a participar. Se ha presentado esta idea a muchos niños de la Coordinadora, pero no todos han querido participar. No pasa nada, hay niños que no les gusta escribir. Simplemente les gustan otras cosas. Pero hay niños que sí les gusta y al darles el estímulo se ponen en marcha, imaginan, escriben, redactan….. nosotros confiaremos en que lo harán bien y sacarán lo mejor de ellos. No corregiremos, no queremos niños Einstein. Solo si nos lo piden, si quieren más, si necesitan ayuda…. allí estaremos para dar lo que haga falta. Si no, solo confiaremos en que con estos cuentos y con otros muchos más algún día serán grandes escritores……. o no……. Quien sabe…. a lo mejor será el último cuento que escribe en su vida. Tampoco pasaría nada. Confiaremos en que simplemente se han pasado un rato agradable escribiéndolo. Sabemos que se sentirán orgullosos viendo sus cuentos publicados. Y seguiremos dando pequeños estímulos para hacer más cuentos u otros proyectos: construir un barquito, hacer un dibujo, aprender a ir en bici, fabricar un horno solar, montar un video, pasar un examen de inglés, leer una trilogía, no hacer nada y pensar en qué puedo hacer……. estimular y confiar.

De esto se trata mayoritariamente el homeschooling. Dar los estímulos necesarios para que cada niño, a su ritmo, pueda explorar lo que sabe hacer bien. Confiar en que encontrará lo que sabe hacer bien. Confiar en que descubrirá quién es y qué le gusta. Dar los estímulos para explorar de manera segura aquello que cuesta, sin que nadie le juzgue ni cuestione y confiar en que se dará cuenta de que aquello le cuesta más y que se tendrá que esforzar más si es algo que quiere conseguir. Estimular a que pruebe algo nuevo, estimular a que intente algo difícil, estimular a que descubre algo desconocido. Confiar en que probará más, confiar en que podrá con lo difícil, confiar en que solo también descubrirá lo desconocido.

Es un juego contínuo entre Estimular y Confiar.

Con el objetivo final de que el niño descubra quien es, cuales son sus puntos fuertes y cuales son sus puntos débiles y qué camino pueda emprender con estas aptitudes para ser un adulto contento de lo que hace y de lo que sabe hacer.