La aventura de dos chicos y su EeF. Simplemente nuestro día a día.
En este blog cuando hablamos de EeF hacemos referencia a Educación/Enseñanza/Escolarización en Familia.
martes, 7 de febrero de 2012
lunes, 6 de febrero de 2012
domingo, 5 de febrero de 2012
Domingo de foto: naturaleza
La naturaleza nos regala tantas maravillas que solo tenemos que mirarlos.
Ayer nos regaló una estalagmita de hielo en el cubo que tenemos para recoger el agua de una gotera de un grifo. 10 minutos de ciencias en sábado ;).... gratis y sin hacer nada.
Ayer nos regaló una estalagmita de hielo en el cubo que tenemos para recoger el agua de una gotera de un grifo. 10 minutos de ciencias en sábado ;).... gratis y sin hacer nada.
sábado, 4 de febrero de 2012
Grupo de proyectos.
Esta semana hemos vuelto a hacer el grupo de proyectos como cada mes.
Como siempre nos han regalado todo tipo de exposiciones interesantes y esperemos que los demás también hayan disfrutado de lo que tenían preparado los chicos.
viernes, 3 de febrero de 2012
Lapbook Winter/ invierno
Mi hijo pequeño ha hecho su primero lapbook de este año. Ya haremos pocos, porque hemos pasado más a formato digital con los Powerpoints. Pero creo que para él, de vez en cuando aún haremos un lapbook para practicar la escritura y otras habilidades que no se trabajan con un Powerpoint.
Este lapbook ha sido sobre el invierno y ha venido muy actual ya que de repente se nos ha caído una ola siberiana encima jejeje. ¿Será por el lapbook??
En la tapa ha hecho un dibujo y ha puesto la palabra "winter" porque hemos aprovechado un lapbook de "Hands of a child" - The big Snow y hemos hecho muchas cosas en inglés.
Después añadí un pequeño estudio sobre el invierno astronómico y un estudio sobre los cristales de los copos de nieve que nos llevó a hacer un trabajo muy diferente del que hablaré en otro post.
Este lapbook ha sido sobre el invierno y ha venido muy actual ya que de repente se nos ha caído una ola siberiana encima jejeje. ¿Será por el lapbook??
En la tapa ha hecho un dibujo y ha puesto la palabra "winter" porque hemos aprovechado un lapbook de "Hands of a child" - The big Snow y hemos hecho muchas cosas en inglés.
Va bien estar pendiente de la página de Hands of a child porque a veces hay promociones de lapbooks gratis. Puedes apuntarte a su "newsletter" y así te van avisando si hay descuentos o Freebies. Este lo cogimos gratis en alguna promoción así, aunque realmente pudimos aprovechar muy poco porque no teníamos el libro en el que está basado. Amazon solo te deja mirar algunas páginas.
Pero nos apañamos igualmente y de la biblioteca sacamos este libro que va más o menos sobre el mismo tema: Animales en el invierno. Tiene dibujos muy bonitos y es un libro sencillito.
Del lapbook de "hands of a child" aprovechamos el vocabulario. El librito ¿Cómo se preparan los animales para el invierno? El circulo: ¿Cómo saben los animales que viene el invierno? Acordeón: ¿Qué comida guardan los animales? y el cuadrado: ¿Cómo sobreviven el invierno?
Después añadí un pequeño estudio sobre el invierno astronómico y un estudio sobre los cristales de los copos de nieve que nos llevó a hacer un trabajo muy diferente del que hablaré en otro post.
También hizo un ejercicio para mejorar la colaboración entre los dos hemisferios para remediar problemas de lecto-escritura. Se trata de hacer un dibujo simétrico con las dos manos a la vez. Un dibujo como un muñeco de nieve va ideal para este tipo de ejercicios. Simplemente se pone una línea en medio del papel y el niño tiene que dibujar los dos lados al mismo tiempo y simétrico. Para facilitar el dibujo es mejor enganchar el papel con celo en la mesa.
Si queréis se puede ampliar con un muñeco de nieve comestible o con algún proyecto sobre los muñecos de nieve.
Y a disfrutar del invierno!
jueves, 2 de febrero de 2012
¿Tenor o Hooligan?
La escuela de música donde mis hijos hacen teatro musical ha publicado unos posters que me han llamado mucho la atención.

Creo que reflejan mucho la filosofía y la idea sobre educación que circula por las familias que hacemos EeF y por esto os lo quiero compartir porque dan para pensar.
Si un niños se pone a gritar, a chillar, a cantar a lo alto, tenemos dos opciones. Podemos pensar que es un pesao, que molesta mogollón y que seguramente es un busca problemas o podemos pensar que está haciendo prácticas para convertirse en tenor.
Yo también soy de las que creen que si pensamos en positivo, ya tenemos mitad del camino hecho. Y las cosas son como son, según cómo las miramos. (solo hay que mirar las ilusiones ópticas para darnos cuenta de que nos podemos equivocar mucho en lo que vemos jejeje).
La frase pequeña que lleva también da para pensar:
Ellos no pueden escoger su educación. Elige por ellos.
Uf, está da para tema. ¿Tenemos que elegir nosotros? ¿Pueden elegir los niños su propia educación? ¿Habría quizás una edad mínima para esto? ¿o siempre elegimos nosotros su educación hagamos lo que hagamos? Porque elegir por unschooling, también es elegir igual que es elegir de llevarlos a un colegio internado. Creo además que el colectivo EeF es justamente un colectivo que elige muy conscientemente esta educación, sea la que sea.
¿Actriz o protestona?
Según cómo lo miras....................... ;).
A mi me han encantado.
Facebook de la escuela de música.

Creo que reflejan mucho la filosofía y la idea sobre educación que circula por las familias que hacemos EeF y por esto os lo quiero compartir porque dan para pensar.
Si un niños se pone a gritar, a chillar, a cantar a lo alto, tenemos dos opciones. Podemos pensar que es un pesao, que molesta mogollón y que seguramente es un busca problemas o podemos pensar que está haciendo prácticas para convertirse en tenor.
Yo también soy de las que creen que si pensamos en positivo, ya tenemos mitad del camino hecho. Y las cosas son como son, según cómo las miramos. (solo hay que mirar las ilusiones ópticas para darnos cuenta de que nos podemos equivocar mucho en lo que vemos jejeje).
La frase pequeña que lleva también da para pensar:
Ellos no pueden escoger su educación. Elige por ellos.
Uf, está da para tema. ¿Tenemos que elegir nosotros? ¿Pueden elegir los niños su propia educación? ¿Habría quizás una edad mínima para esto? ¿o siempre elegimos nosotros su educación hagamos lo que hagamos? Porque elegir por unschooling, también es elegir igual que es elegir de llevarlos a un colegio internado. Creo además que el colectivo EeF es justamente un colectivo que elige muy conscientemente esta educación, sea la que sea.
¿Actriz o protestona?
Según cómo lo miras....................... ;).
A mi me han encantado.
Facebook de la escuela de música.
miércoles, 1 de febrero de 2012
Las ilusiones ópticas
El lunes pasado mi hijo pequeño hizo una presentación en Power Point sobre las ilusiones ópticas en el grupo de proyectos.
Soy incapaz de subir un Power Point. Neuronas informáticas ZERO.
Pero os animo a poner simplemente ilusiones ópticas o optical illusion en el Google imagenes y pasarse un buen rato con los niños. Hay algunos fabulosos.
Soy incapaz de subir un Power Point. Neuronas informáticas ZERO.
Pero os animo a poner simplemente ilusiones ópticas o optical illusion en el Google imagenes y pasarse un buen rato con los niños. Hay algunos fabulosos.
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